| Kursun Adı: | MAXQDA İLE NİTEL ARAŞTIRMALAR |
| Eğitimin Türü (Online-Yüzyüze ?) | Online |
| Eğitimin Hedef Kitlesi | Nitel verilerle araştırma yapmak isteyen tüm araştırmacılar |
| Son Başvuru Tarihi: | |
| Eğitim Takvimi |
|
| Eğitimin Yeri | Online |
| Kursun Amacı: | Nitel verilerle bir yayın üretmek çok kıymetli olup, mülakatların zenginliği araştımanın kalitesini artırmaktadır. Ancak bu durumda deşifre edilecek verilerin çokluğu manuel olarak kodlamayı da zorlaştırır. MAXQDA veri analizi programı ile mülakların sayfa sayısı ne olursa olsun, kodalamlar kolaylıkla gerçekleştirilecek ve derinlemesine analizler yapılabilecektir. |
| Eğitime Kimler Katılabilir? (Başvuru İçin Önkoşul Durumu): | Lisans Üstü Eğitim Alan Öğrenciler, Akademisyenler ve Nitel verilerle araştırma yapmak isteyen araştırmacılar |
| Kursun Önemi: | Nitel verilerle araştırma yapmak isteyen tüm araştırmacılar hem zamandan kazanacak hem de MAXQDA Programı aracılığıyla görseli çok daha zengin olan modeller ve ilişki analizleri ortaya çıkarabileceklerdir. |
| Kurs Sonu Elde Edilecek Kazanımlar: (Bu kursun kişiye sağlayacağı avantajlar nelerdir?) | Nitel verilerle araştırma yapmayı öğrenir. MAXQDA Programına veri setinin nasıl girileceğini bilir Bu program aracılığıyla kodlamalar yapabilir Kodlanan değişkenler arasında ilişki analizleri yapabilir. Sıra dışı görsel modeller ortaya çıkarabilir |
| Kurs Saati: | 14 |
| Kurs İçeriği: | Programının Tanıtılması MAXQDA Giriş Sayfası ve Başlangıç Belgeleri içeri aktarma-1 (doc, pdf, image, odak grup, anket verisi) Belgeleri İçeri Aktarma- 2 (sosyal medya verileri, belge oluşturma) Memoların tanıtılması Sözcüksel Arama Ses-video dosyalarının deşifreleri Metin-Resim Kodlama Otomatik Kodlama Yaratıcı Kodlama Kodlayıcılar arası Uyum Frekans Tablo Grafikleri Karma Yöntemler-Altıntı Matrisleri ve Çapraz Tablolar MAXMaps Menüsü ve özellikleri MAXDicto Menüsü ve İçeriği |
| Kurs Açmak İçin Gereken Asgari Katılımcı Sayısı: | 15 |
| Programda Ders Verecek Eğitmenler: | Dr. Öğr. Üyesi Belma SUNA |
|
1. Ders |
Nitel Araştırmanın Mantığı ve Süreci |
|
2. Ders |
Nitel Araştırmacı kimdir ve nasıl davranır? |
|
3. Ders |
Nitel araştırmalarda veri toplama yöntemleri nelerdir? Mülakat Soruları Nitelikleri nelerdir, nasıl hazırlanır? Örneklem seçilir mi? İdeal görüşme sayısı ne olmalıdır? |
|
4. Ders |
MAXQDA programı temel modüllerin tanıtılması |
|
5. Ders |
Pdf, Word Belgelerin İçe Aktarılması |
|
6. Ders |
Excel verileri ve Anket verilerinin içe aktarılması |
|
7. Ders |
Resim, foto, video ve ses kayıtlarının içe aktarılması |
|
8. Ders |
Video ve ses kayıtlarının deşifresi ve odak grup deşifreleri |
|
9. Ders |
Belgelerin Kodlanması ve kodlama yöntemleri |
|
10. Ders |
Resim, ses kayıtları ve videoların kodlanması |
|
11. Ders |
Değişkenlerin önemi ve tanımlanması Sözcük Frekansları ve Stop list oluşturulması Sözlük oluşturma ve sözlük aracılığı ile kodlama Smart Kodlama Yaratıcı Kodlama |
|
12. Ders |
Temaların oluşturulması Geçerlilik ve Güvenilirlik Kodlayıcılar Arası Uyum |
|
13. Ders |
Alt Kodların İstatistiği-Frekans Tablo Grafikleri Karma Yöntemler-Altıntı Matrisleri |
|
14. Ders |
Çapraz Tablolar – Kod İlişkileri Tarayıcısı MAXMaps Menüsü ve özellikleri MAXDicto Menüsü ve İçeriği |